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Este seminario tiene el objetivo de presentar el Apoyo Conductual Positivo (ACP) en un marco más amplio de modelo de apoyos, y no como una «técnica» o herramienta concreta.
Presentamos la guía: ‘Apoyo Conductual Positivo. No es lo que haces sino cómo lo haces’. Esta guía plantea el ACP como una forma de:
1) Mejorar la calidad de vida de las personas y sus familias.
2) reducir las conductas que nos preocupan.
Para ello, desde Plena inclusión y en colaboración con más de 15 expertos y expertas de distintos ámbitos se proponen una serie de claves inseparables del ACP:
- Derechos y valores (centrado en la persona, autodeterminación, colaboración y eliminación de prácticas restrictivas).
- Modelo biopsicosocial.
- Enfoques conductuales compasivos.
- Trabajo multiprofesional.
- Decisiones basadas en datos.
- Evaluación funcional.
- Entornos capaces.
- Planes multicomponente.
- Seguimiento con fidelidad.
Además, la guía incluye información sobre la aplicación del ACP en contextos concretos, como el de educación y salud mental, y en distintas etapas del ciclo vital, como son la infancia, la adolescencia y la vejez.
Junto a la guía, se presentan herramientas prácticas y documentos anexos a ella para ser puestos en práctica en el marco del diseño del ACP.
Este seminario se organiza
gracias a la X Solidaria,
con fondos gestionados
por el Ministerio de Derechos Sociales,
Consumo y Agenda 2030.
Programa:
- 10.00 – 10.10 – Bienvenida institucional
- 10.10 – 10.30 – Richard Hastings: ‘Contexto del enfoque de ACP en el marco internacional’.
- 10.30 – 10.45 – Laura Garrido e Inés Guerrero: ‘Por qué esta guía’.
- 10.45 – 11.00 – María José Plaza y Catherine Puig: ‘De la teoría a la práctica’.
- 11.00 – 11.10 – Preguntas.
Reto estratégico: